Mindmap

เกมการศึกษา

  เกมการศึกษา

 

  การจับคู่

 

                       

                                                 

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 15

ครั้งที่ 15  วันพุธที่ 29 กันยายน  2554

บรรยากาศ

- อากาศเย็นสบาย 

- สนุกสนาน

ความรู้ที่ได้รับ

- ส่งงานสื่อเกมการศึกษา แนะนำข้อบกพร่องของสื่อเพื่อนำไปแก้ไข

- สรุปความรู้ที่ได้จากการเรียนเป็น Mind Map

งาน

- แก้ไขสื่อเกมการศึกษา
- อาจารย์นัดสอบปลายภาควันที่ 6 ตุลาคม 2554

บันทึกการเรียน ครั้งที่14

ครั้ง14  วันพุธที่ 21 กันยายน 2554

วันนี้มีกิจกรรมนาฎศิลป์ของนักศึกษาปี 2 จึงไม่ได้เรียน
แต่อาจารย์ให้นำงานไปให้อาจารย์ดูก่อน

บันทึกการเรียน ครั้งที่13

ครั้งที่ 13  วันพุธที่ 14  กันยายน  2554


บรรยากาศ

- สนุก 

- ไม่เครียด

ความรู้ที่ได้รับ

- การทำ slide ในบล็อก

- อาจารย์ดูบล็อกและบอกข้อผิดพลาดของแต่ละคน เพื่อจะได้ไปแก้ไข

- แนะนำวิธีทำเกมการศึกษา ภาพต่อติด

งาน

- ทำเกมการศึกษาตามหน่วยที่ได้รับมอบหมาย และนำมาให้อาจารย์ดูวันพุธตอนเช้า

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 12

ครั้ง12  วันพุธที่ 7 กันยายน 2554

วันนี้ที่คณะของเรามีงานอาจารย์เลยแค่ไปสั่งงานเกี่ยวกับสื่อการศึกษา


บรรณยากาศ
-วันนี้ร้อนมากเลย
-ขึ้นมารออาจารย์ตั้งนานแล้ว
-วันนี้ดูเหมือนจะวุนวายกับกิจกรรมที่ใต้คณะมากเลยทำให้รู้สึกเหนื่อยจัง


งานสำหรับครั้งต่อไป.................
- อาจารย์ให้จับกลุ่ม 5 คน แล้วทำงานมาส่งเกี่ยวกับเรื่องที่ได้รับมอบหมาย
-อาจารย์ให้กระดาษกลุ่มละ 1 ชิ้น


จะได้กลับบ้านแล้ว...............................เหนื่อยจัง

อบรมการทำสื่อประยุกต์

วันอาทิตย์ที่ 7 สิงหาคม 2554  ณ ห้องศูนย์ครู
บรรยากาศ
- สนุกสนาน! 
- แอร์เย็นสบาย
-แต่วันนี้ไม่อยากกินข้าวก็เลยทำให้ข้าวไม่อร่อย!

- อาจารย์ไม่มาก็เลยไม่สนุกเท่าที่ควร

ความรู้ที่ได้รับ

 นก

แบบนก

 เมื่อได้แบบนกมาแล้วก็ตัดตามรูป

นำแบบนกที่ตัดแล้ว มาวาดใส่กระดาษสีที่ต้องการ และตัดตามแบบที่วาด พร้อมเจาะตามรูป

นำแบบนกที่ตัดแล้ว มาวาดใส่กระดาษสีที่ต้องการ และตัดตามแบบที่วาด พร้อมเจาะตามรูป

เมื่อได้แบบนกในกระดาษสีแล้ว ก็ร้อยเชือกที่ปีกทั้งสองข้างเพื่อไว้ดึง และที่หลังของนก

ตกแต่งนกตามจินตานากรของแต่ละคน แล้วจะได้นกที่สามารถบินได้

ผลไม้ 3 มิติ (ชมพู่)

วาดแบบลูกชมพู่แล้วตัดออก

วาดกิ่งและใบมาติดที่ด้านหลัง

 แล้วก็จะได้ชมพู่ที่แสนสวย

ดอกไม้ 3 มิติ

วาดแบบก่อน

 แล้วตัดออกตามรอยวาด

 แล้ววาดลงกระดาษสีและตัดตามรอย

 แล้ววาดใบไม้

 ตัดตามรอยวาด

ลงวาดในกระดาษสี พร้อมกับทำกิ่ง

 จะได้เป็นแบบนี้

 สวยไหม........

 ป๊อบอัพดอกไม้

แบบดอกไม้ป๊อบอัพ

วาดแบบลงในกระดาษสีตามต้องการ หลังจากนั้นก็ตักออกมา ดังรูป

นำชิ้นส่วนทุกอย่างงที่ตัดไว้ มาประกอบกัน ก็จะได้ดอกไม้ป๊อบอัพตามต้องการ

ภาพชักปาก

 วาดแบบแล้วตัดตามแบบ

 นำแบบไปวาดลงในกระดาษสี

 ตบแต่งใส่หูใส่โบให้นิดหน่อย

ตัดกระดาษเป็นเส้นสองเส้น หลังจากนั้นก็พกไปพับมา สลับกัน ก็จะได้สปริง ดังรูป

รอยเชือกให้ปากชักได้ก็เสร็จแล้ว

อุปกรณ์ที่อาจารย์ให้เตรียมมาในวันนี้

- ที่รองตัดกระดาษ
- กรรไกร
- คัดเตอร์
- ดินสอ
- ยางลบ
- ไม้บรรทัด
- กาว

 สู้ตายค่ะ

 สนุกจัง

ส่งตัวแทนออกไปนำเสนอผลงานให้อาจารย์

สุดท้ายก็ช่วยกันเก็บข้าวของเพื่อเตรียมตัวจะกลับบ้าน..................แต่แล้วก็ไม่ได้กลับเพราะอาจารย์เหมี่ยวเรียกประชุม................กว่าจะได้กลับแถบหมดแรง.............................แถมอาจารย์ยังสั่งให้ส่งงานทุกชิ้นพร้อมแบบอีกด้วย.ตายสิ!  อกแตกตาย.....

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 11

ครั้งที่ 11  วันพุธที่ 31 สิงหาคม 2554

บรรยากาศ

- สนุก ไม่ง่วง  แต่อยากหลับ

- แอร์เย็นมากๆ จนหนาว

- มีความสุขจัง

ความรู้ที่ได้ในวันนี้..............

- อาจารย์ให้ส่งสื่อที่ทำจากเศษวัสดุเหลือใช้ แล้วร่วมกันสนทนาว่าสื่อนี้ดียังไง หรือไม่ดียังไง

- สื่อที่ดีที่สุด คือตัวเราเอง

- สื่อที่ทำขึ้นมานั้น ต้องแข็งแรง คงทนต่อการเล่น

- สื่อที่ดีต้องเล่นได้หลายรูปแบบ

- เกมการศึกษาแบ่งเป็น การจับคู่ การจับคู่แบบตารางสัมพันธ์ การเรียงลำดับ การหาความสัมพันธ์ การสังเกตรายละเอียดของภาพ ต่อภาพให้สมบูรณ์ วางภาพต่อปลาย พื้นฐานการบวก การจัดหมวดหมู่

- อาจารย์ให้กระดาษทำแผนผังความคิด (Mild Map) เรื่องเกมการศึกษา

- อาจารย์สอนทำแผนผังความคิด (Mild Map)ในคอม เพื่อที่จะให้นักศึกษาเรียนรู้แล้วนำความรู้ไปเป็นแนวทางในการทำแผนผังความคิด (Mild Map)

งานสำหรับครั้งต่อไป.................

- ทำแผนผังความคิด(Mild Map)ในโปรแกรม เพื่อนำมาใส่ในบล็อก

วันนี้เพื่อนๆๆๆส่งงานกัน...............แต่ตัวฉันนั้นยังไม่ส่งเก็บไว้ส่งคาบหน้านะ!ลืมเอามานะ

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 10

ครั้งที่ 10  วันพุธที่ 24 สิงหาคม 2554

ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ติดประชุม

-เช็คชื่อกับอาจารย์เหมียว

-อาจารย์สั่งงานให้ทำสื่อจากเศษวัสดุเหลือใช้คนละ 1 ชิ้น

- วันนี้รีบมาแถบตาย!....แต่อาจารย์กับไม่อยู่.............

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 9

ครั้งที่ 9  วันพุธที่ 17 สิงหาคม 2554


บรรยากาศ

- สนุกกับการดูและเล่นสื่อ

- ห้องแคบทำให้กิจกรรมค่อนข้างจะลำบาก
- อากาศกำลังดีเลยน่านอนจัง

ความรู้ที่ได้รับ

- การที่เราผลิตสื่อขึ้นมาสักชึ้น เราต้องคิดถึงความคงทนแข็งแรงของสื่อ สื่อที่ผลิตขึ้นมานั้นควรเล่นได้หลายรูปแบบ เพื่อเป็นการประหยัดทรัพยากร

- เราควรเอาความรู้จะการผลิตสื่อหลายๆอย่างมีรวมกัน เพื่อความแปลกใหม่ของสื่อ

- ได้รู้ว่าสื่อ แต่ละอย่างควรใช้กับเด็กในช่วงวัยไหน และเล่นอย่างไร

- ได้รู้ว่าเกมการศึกษามีอะไรบ้าง แล้วแต่ละอย่างนำไปประยุกต์กับเด็กได้อย่างไร

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 8

ครั้งที่ 8  วันพุธที่ 10 สิงหาคม 2554 

ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากเป็นการสอบกลางภาคของทางมหาวิทยาลัย

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 7

ครั้งที่ 7  วันพุธที่ 3 สิงหาคม 2554

- ส่งงานภาพยกภาพหมุนภาพเคลื่อนที่สั่งของสัปดาห์ที่แล้ว

- ตรวจดูป๊อบอัพ และให้แนะนำเพิ่มเติมเกี่ยวกับป๊อบอัพนั้น 

        การที่จะทำป๊อบอัพ ต้องทำให้มันเป็นเรื่องราวเดียวกัน และต้องสมจริงด้วย ต้องใส่ใจในทุกๆเรื่อง ไม่ว่าจะเป็นการวาดภาพ ระบายสี การตัดกระดาษ การติดกาว ถ้าไม่ใส่ในในเรื่องแบบนี้ ป๊อบอัพที่ออกมาอาจจะไม่เป็นที่พอใจก็ได้

- อาจารย์สอนให้พับ/ตัดกระดาษเป็นรูปปากและทำสมุดเล่มเล็กจากกระดาษเหลือใช้

- อาจารย์นัดให้มาดูการพับ การตัด การประดิษฐ์ต่างๆ ในวันอาทิตย์ที่ 7 สิงหาคม 2554 ที่ห้องศูนย์ครู

- แล้วอาจารย์ก็สั่งงานอีก 3 ชิ้น

          วาดรูปอะไรก็ได้แล้วเอาปากที่ตัดมาเป็นปากของรูปนั้น

          ทำสมุดเล่มเล็ก

          ทำขั้นตอนแบบวาดรูปอะไรก็ได้

- แล้วอาจารย์ก็ให้ลิงค์บล็อก....................

 

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 6

ครั้งที่ 6  วันพุธที่ 27 กรกฎาคม 2554

- อาจารย์อธิบาย การเดินรณรงค์นั้นเกี่ยวข้องกับวิชาสื่ออย่างไร และะให้เขียนว่ามีสื่ออะไรบ้าง

- สนทนากันในห้องว่าสื่อหมายถึงอะไร และวอะไรที่เป็นสื่อบ้าง

สื่อ คือ ตัวกลางที่ทำให้เราเข้าใจกัน

       - ไปรษณีย์บัตร

       - ป้าย

       - ตัวบุคคล

       - เพลง

       - การเดินรณรงค์

       - แผ่นพับ

       - คำพูดต่างๆ

       - รูปภาพ  

- การเรียนรู้ของเด็กก็ต้องอาศัยสื่อในการเรียนรู้เช่นเดียวกันกับการเดินรณรงค์  อาจจะเป็นสื่อในรูปแบบของการทำกิจกรรม  จะทำให้เด็กเรียนรู้ได้ดีกว่าอย่างอื่น  เพราะเด็กปฐมวัยเป็นวัยที่อยู่นิ่งไม่ค่อยจะได้  เลยต้องจัดกิจกรรมเพื่อเป็นสื่อกลางให้เด็กได้มีพัฒนาการทางด้านร่างกาย ทางด้านสติปัญญา ทางด้านอารมณ์ และทางด้านสังคมได้อย่างเต็มที่

- อาจารย์สอนให้ประดิษฐ์

       - ภาพหมุน

       - ภาพยก

       - ภาพเลื่อน

- บรรยากาศในห้อง เป็นอย่างสนุกสนาน ได้ทำกิจกรรม ทำให้ไม่ง่วงนอน 

......................แต่วันนี้.....ได้รู้ว่าอาจารย์.......โครตๆประหยัดเลยนะ

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 5

ครั้งที่ 5  วันพุธที่ 20 กรกฎาคม 2554

- ร่วมกันเดินรณรงค์เกี่ยวกับโทษของยาเสพติด
- นำไปรณียบัตรที่ได้วาดรูปไว้แล้วมาติดบนแผ่นฟิวเจอร์บอร์ด และนำไปเดินถือด้วย

- นำไปรษณียบัตรที่ได้วาดภาพเกี่ยวกับโทษของยาเสพติดไปส่งที่ไปรษณีย์

- อาจารย์สอนร้องเพลงเกี่ยวกับการลด ละ เลิก สิ่งเสพติด

เนื้อเพลง

    มา มา มา พวกเรามาลด เลิก เหล้าเบียร์ (ซ้ำ)

บุหรี่และสิ่งเสพติด (ซ้ำ)

เพื่อตัวเราและเพื่อในหลวง

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 4

ครั้งที่ 4  วันพุธที่ 13 กรกฎาคม 2554 
                  เนื่องจากวันนี้เป็นวันไหว้ครูและบายศรีเอก จึงไม่มีการเรียนการสอน  ในการบายศรีและไหว้ครูครั้งนี้ได้เชิญอาจารย์ไปด้วย

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 3

ครั้งที่ 3   วันจันทร์ที่ 11 กรกฎาคม 2554        
 วันนี้เป็นวันที่อาจารย์นัดเรียน  แต่ไม่ได้มาเรียน

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 2

ครั้งที่ 2 วันพุธที่ 6 กรกฎาคม 2554 

-วันนี้เรียนก่อนเวลา เพราะอาจารย์ติดธุระ(น้องปีหนึ่งไหว้ครู) 

วันนี้เป็นวันที่เหมือนผีไม่มีศาล.........ฮิย้ายห้องเรียนด้วยเหมือนเรียนมัธยมเลย!

-อาจารย์เปิดเพลงให้ฟังด้วย

       เพลงเล่นอะไรทำเอง 

       เพลงอย่าทิ้งต้องเก็บ

       เพลงพระรัตนตรัย ............เพลงอะไรไม่รู้จักเลย

แล้วก็สนทนาพูดคุยกันในเรื่องของเพลงว่าใช้สอนเด็กตอนไหน 

เพลงที่ฟังไป ฟังแล้วรู้สึกยังไงบ้าง.........วันนี้เหมือนเหนื่อยนะ

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 1

ครั้งที่ 1 วันพุธที่ 22 มิถุนายน 2554
วันนี้เป็นการเรียนครั้งแรก  อาจารย์ให้อาจารย์บาสมาสอนแทน  อาจารย์บาสให้เขียนประวัติส่วนตัวและให้เขียนลักษณะเด่นของตนเองแล้วให้เพื่อนทายว่าเป็นใคร